|| বাংলাদেশের উচ্চশিক্ষাকে আন্তর্জাতিক মানে উন্নীত করতে এবং সনাতনী ঐতিহ্য ও আধুনিক বিজ্ঞানের সমন্বয়ে একটি জ্ঞানভিত্তিক সমাজ গঠনের লক্ষ্যে প্রধানমন্ত্রী তারেক রহমান দেশের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোকে মুখস্থবিদ্যা পরিহার করে গবেষণা ও উদ্ভাবনে মনোনিবেশ করার আহ্বান জানিয়েছেন। মঙ্গলবার (১২ মে) সকালে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের নবাব নওয়াব আলী চৌধুরী সিনেট ভবনে বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশন (ইউজিসি) আয়োজিত “বাংলাদেশে উচ্চশিক্ষা রূপান্তর: টেকসই উৎকর্ষতার রোডম্যাপ” শীর্ষক কর্মশালায় প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি এই গুরুত্বারোপ করেন। প্রধানমন্ত্রী স্পষ্ট ভাষায় বলেন যে, বর্তমান প্রতিযোগিতামূলক বিশ্বে শুধু পুঁথিগত বিদ্যা বা সার্টিফিকেট অর্জন করে টিকে থাকা সম্ভব নয়; বরং প্রযুক্তিনির্ভর দক্ষতা অর্জনই এখন সময়ের দাবি। দেশের প্রতিটি জাতি-ধর্ম-বর্ণ নির্বিশেষে সকল মেধাবী শিক্ষার্থীর মেধা বিকাশে এবং মানবাধিকার নিশ্চিত করতে একটি সমতাভিত্তিক ও আধুনিক শিক্ষা কাঠামো গড়ে তোলা সরকারের অগ্রাধিকার।​প্রধানমন্ত্রী তার বক্তব্যে গভীর উদ্বেগ প্রকাশ করে বলেন, বিশ্বখ্যাত বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর র‌্যাঙ্কিংয়ে বাংলাদেশের অবস্থান এখনো আশাব্যঞ্জক নয়, যা পরিবর্তনের জন্য গবেষণা প্রকাশনা ও সাইটেশনের হার বৃদ্ধি করা জরুরি। তিনি উল্লেখ করেন যে, বর্তমান বাস্তবতায় দক্ষতাহীন উচ্চশিক্ষিতদের মধ্যে বেকারত্ব বাড়ছে, যা দূর করতে প্রাথমিক স্তর থেকে উচ্চশিক্ষা পর্যন্ত কর্মমুখী শিক্ষা ও ইন্টার্নশিপ প্রোগ্রাম চালুর উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে। বিশেষ করে বিভাগীয় শহরগুলোর শিল্পপ্রতিষ্ঠানের সঙ্গে বিশ্ববিদ্যালয়ের সংযোগ স্থাপনের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের হাতে-কলমে দক্ষ করে তোলার পরিকল্পনা গ্রহণ করা হয়েছে। উচ্চশিক্ষার এই রূপান্তরে সরকার সিড ফান্ডিং ও ইনোভেশন গ্রান্ট প্রদানের মাধ্যমে তরুণদের উদ্যোক্তা হিসেবে গড়ে তুলতে চায়, যাতে তারা কেবল চাকরির পেছনে না ছুটে নিজেরাই কর্মসংস্থান সৃষ্টি করতে পারে।​চতুর্থ শিল্প বিপ্লবের চ্যালেঞ্জ মোকাবিলায় কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, রোবটিক্স এবং কোয়ান্টাম কম্পিউটিংয়ের মতো প্রযুক্তিতে নেতৃত্ব দেওয়ার উপযোগী জনবল তৈরির ওপর জোর দেন প্রধানমন্ত্রী। তিনি জানান, প্রতিটি বিশ্ববিদ্যালয়ে ‘উদ্ভাবন ও উদ্যোক্তা উন্নয়ন ইনস্টিটিউট’ এবং ‘সায়েন্স পার্ক’ স্থাপনের মাধ্যমে গবেষণাবান্ধব পরিবেশ নিশ্চিত করা হবে। মেধা পাচার রোধ এবং দেশের সম্পদের সঠিক ব্যবহারের মাধ্যমে বাংলাদেশও বিশ্বমানের উদ্ভাবন করতে সক্ষম বলে তিনি দৃঢ় আশাবাদ ব্যক্ত করেন। সকল নাগরিকের শিক্ষার অধিকার এবং মেধার সঠিক মূল্যায়নের মাধ্যমে একটি অন্তর্ভুক্তিমূলক ও উন্নত বাংলাদেশ গড়ার প্রত্যয় নিয়ে তিনি তার বক্তব্য শেষ করেন।